jueves, 25 de junio de 2009

Participa en nuestro nuevo foro: La Evaluación de Aprendizajes en Ambientes Virtuales

La evaluación es una herramienta que procura determinar la efectividad e impacto de las actividades de formación y se constituye en un proceso orientado a la acción para mejorar la planeación, programación y desarrollo de actividades educativas.

En los ambientes virtuales, se tejen muchos mitos en torno a la misma y es por eso que los docentes que han apostado a la educación apoyada en las TIC, tienen nuevos retos y paradigmas que romper entorno a esta actividad.

A partir de este 18 de junio participa junto a Maritza Cuartas y María Patricia Rodríguez del nuevo foro: La Evaluación de Aprendizajes en Ambientes Virtuales, un foro que invita a la reflexión acerca del quehacer virtual como docentes innovadores y a utilizar la evaluación como uno de los recursos más importantes para alcanzar las metas propuestas en el aprendizaje de los estudiantes, teniendo presente que “el énfasis tiene que estar en el propio proceso intelectual del alumno y en el aprendizaje en colaboración" (Harasim y otros, 2000, p. 198).

Para acceder a este foro, ingresa a RVT Académico con tu nombre de usuario y contraseña e inscríbete en:

http://tutorvirtual.utp.edu.co/rvt_academico/course/view.php?id=18

Explora SEPEV - Seminario Permanente de Educación Virtual

En la RVT, hemos diseñado un espacio de interacción donde podrás acceder a las diferentes conferencias que se han llevado a cabo en el marco del Seminario Permanente de Educación Virtual - SEPEV.

El pasado 16 de junio se llevo a cabo la conferencia titulada: Tendencias metodológicas y tecnológicas en el diseño de ambientes de aprendizaje en línea, dictada por la Doctora Olga Mariño, quien es ingeniera de Sistemas de la Universidad de los Andes de Bogotá, Colombia y PhD en inteligencia artificial de la Universidad Joseph Fourier de Grenoble, Francia.

En esta segunda conferencia, se realizó una exploración de algunas tendencias metodológicas prometedoras para garantizar una formación en línea de calidad desde el rol del Diseñador Instruccional, así como el potencial y retos que representan estas tendencias para él mismo.

En este mismo espacio te recordamos que en el contexto de la conferencia sobre TED--Tecnología, Entretenimiento y Diseño--Diego Leal nos motivó a discutir pequeños videos ya traducidos. Hemos escogido dos para iniciar la discusión, no dejes de verlos y dejar tu granito de arena:

* Stephen Hawking: acerca de los orígenes del universo y de la existencia de extraterrestres, discusiones que podríamos iniciar.
* Howard Rheingold: competencia, colaboración y su impacto en comunidades virtuales


Para participar del Seminario ingresa a:

http://tutorvirtual.utp.edu.co/rvt_academico/course/view.php?id=35


Y para escuchar de nuevo la segunda conferencia visita:

http://elm.elluminate.com/HOSTEDUNC/play_recording_confirmation.html

Encuesta FOMCAV

Conocer la opinión de los miembros de nuestra comunidad, nos permite verificar el cumplimiento de los objetivos establecidos cuando se desarrolla un foro, un grupo de estudio o una actividad determinada.

Ha concluido el foro moderado acerca de Fundamentos para una Consejería Académica en ambientes virtuales de aprendizaje y ahora estamos interesados en escuchar a quienes participaron de él.

Si te inscribiste en este foro, te invitamos a diligenciar el formato que encontrarás en:

http://www.surveymonkey.com/s.aspx?sm=MHp2_2bGp_2f3OogOoaxf0AiWA_3d_3d
¡Gracias por tu colaboración!

¡¡¡Buscamos Padrinos!!!

En la RVT, el conocimiento de los miembros de nuestra comunidad se nutre a diario con la interacción de los mismos.

Desde el 2008, se está desarrollando el Plan Padrino, una iniciativa que promueve la colaboración y que se diseño con el objetivo de integrar a quienes se han desempeñado activamente como parte de nuestra comunidad con los nuevos miembros para así explorar en compañía los espacios de la red.

Ayuda a los nuevos miembros de la comunidad para que aprendan interactuar en la red!!!
Para mayor información al respecto envía un mensaje a:

padrino.RVT@utp.edu.co o joraloz@utp.edu.co

jueves, 4 de junio de 2009

¡¡¡Forma parte de GESLI!!!

GESLI: Grupo de Estudio Software libre aplicado a la EducaciónEl uso del Software Libre (SL) en Educación es un tema que llama el interés de la comunidad académica, pero también genera muchas resistencias porque se cree que es un tema para iniciados o que puede generar muchos problemas de compatibilidad o que puede carecer de aplicaciones de la misma calidad que las de software comercial .
Participa a partir de este 28 de mayo, del Grupo de Estudio Software Libre aplicado a la Educación GESLI, y conoce las plataformas de E-Learning y herramientas de diseño de Objetos de aprendizaje en SL.
Para tener en cuenta:Período : mayo 28 a julio 2 (5 semanas)Dedicación : 4 horas semanales en promedioDirigido a : Comunidad Académica (incluyendo funcionarios administrativos de instituciones educativas interesados en herramientas de SL que faciliten los procesos educativos).
Para participar, ingresa con tu nombre de usuario y contraseña en RVT Académico y accede a:

http://tutorvirtual.utp.edu.co/rvt_academico/course/view.php?id=31

¡Contaremos con la participación de Richard Stallman, el llamado Padre del Software Libre, con quien podrás interactuar!

¡¡¡Participa Activamente en GEVDIM2 !!!

GEVDIM2: Plataforma de Videoconferencia DIMDIM como herramienta para incrementar la Interactividad en los programas virtuales

Este grupo de estudio tiene como objetivo generar un espacio para analizar, reflexionar y evaluar el uso de la Plataforma de Videoconferencia DIMDIM como herramienta de apoyo para generar una mayor interactividad en los programas virtuales siendo una plataforma libre donde se puede compartir escritorio de trabajo, presentar diapositivas, colaborar, chatear, conversar y transmitir desde una webcam.
Durante esta segunda semana se ha propuesto una actividad que consiste en hacer un primer trabajo grupal donde los participantes realizaran un taller de experimentación en DIMDIM como presentadores, creando una cuenta en DIMDIM y realizando un explicacion de algun tema de su preferencia utilizando las herramientas dentro de DIMDIM y grabando la sesión para poder socializarla en el foro asignado.

Si quieres conocer más sobre esta versátil herramienta, te invitamos a que ingreses a RVT Académico y accedas a:

http://tutorvirtual.utp.edu.co/rvt_academico/course/view.php?id=33

Ideas presentadas en TED que vale la pena discutir y difundir en educación superior

La conferencia sobre TED- Tecnología, Entretenimiento, Diseño- dictada por Diego Ernesto Leal Fonseca, quien ha liderado iniciativas de apropiación e integración de las TIC en Instituciones de Educación Superior, así como la organización de conferencias y seminarios, la realización de estudios de línea de base a nivel nacional, y diversas actividades de apropiación de tecnologías emergentes, se realizó el pasado jueves 28 de mayo de forma gratuita y abierta a todos los miembros de la RVT y de otras comunidades de Educación Superior promovidas por el Ministerio de Educación Nacional.
Si no fue posible que asistieras o quieres escucharla de nuevo, puedes acceder a través de:

https://sas.elluminate.com/p.jnlp?psid=2009-05-28.1039.M.EED9349329244151F3CF8EB1DCC866.vcr

Para más información, accede a RVT Social, identifícate con tu nombre de usuario y contraseña e ingresa a: http://tutorvirtual.utp.edu.co/rvt_sociales/mod/forum/discuss.php?d=87

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